Por. Mary Andrade
La Discalculia. Alerta Docentes.
Se refiere específicamente a la capacidad de realizar operaciones matemáticas o aritméticas está es una discapacidad relativamente poco conocida, de hecho se considera una variación de dislexia.
Docentes de educación deben estar al pendiente de quién puede padecer en sus ambientes de aprendizajes de discalculia que por lo general tiene un coeficiente intelectual normal, ALERTA DOCENTES, dónde los niños (as) presenten problemas con las matemáticas, señas y direcciones. Es por ello que debemos preguntarnos, como diagnósticar está dificultad ? Es muy importante detectar entre los 6 y 8 años es el momentos en el cual se introducen las matemáticas en los ambientes de 1er y 2do grado como materia independiente y para realizar un diagnóstico son necesarias las pruebas como; el dictado de números, copia de números, cálculos no estructurados mediante la aplicación de estrategias con juegos o gráficos.
Así mismo estar al pendiente de los síntomas, con los niños y niñas, se utilizan los dedos para contar, incapacidad para comprender y recortar secuencias matemáticas, la confusión de los signos, reversión o transposición de números, todos estos casos estar al pendiente para poder ayudar a los y las estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje.
